說到位子，我羅嗦幾句，因為心裡有氣。在高一開學的時候，班主任對我說：“你爸媽是做什麼的。”我非常低調地說：“爸爸是賣地瓜的，媽媽是賣冰棒的。”結果，他笑著告訴我說：“你的父母沒有給你爭取到好的位置。”高一下學期，文明又找我談話。他笑著說：“你是馬群裡的搗蛋馬，知道不？別影響前面的好同學，到最後一排去。”我恭敬地說：“您是好馬的楷模。你說什麼就是什麼，我去。”

就這樣被他們拋棄，我沒有反抗的餘地。後兩排的兄弟姐妹，均是被老師和家長聯手製造出來的差生。差生是末等公民，享受不到平等的待遇，得到是羞辱和蔑視。既然是差生，也習慣了破罐子破摔，沒有多上進心，這樣惡性無限迴圈下去，又為國家培養出許多有點文化的農民工。

今天，班主任來教室的目的，無非就是想聽我服輸的聲音。他最大的興趣就是跟學生過不去，我最大的興趣就是跟我不喜歡的老師過不去。針尖對麥芒，看誰尖過誰。估計我勝算不大，年齡上沒有優勢，人們不是常說：老什麼奸，巨什麼滑嗎？

我直接上講臺，故意用慢動作。說實話，我一點都不想上去唸檢查。問題是：武松上了井岡山，他能不打虎嗎？恐怕不能吧。我登上講臺，用眼角瞄了下面的同學一眼。瞅見他們滿面得意的笑容，故意使勁地鼓掌給我看，還有等待小丑演出的架勢，讓我很憋氣。

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