日期：2010-6-21 9:29:00

第六十六章作弊的結果

學校考試是檢查教學質量的一種形式，“作弊”是對這種形式的嘲弄，是一種玩世不恭的表現。然而，這種被世人唾棄、摒除之頑症，想不到在當今的一年級就入主高朋。

回望自己的人生軌跡，在我的記憶中搜尋不到小學生考試作弊的蛛絲馬跡。然而，在驍讀一年級下學期的一次共進午餐時驍卻信誓旦旦地說：

“媽媽，今天下午考試。（當我用覺得考試的事太頻繁，不值得一提的目光瞅著他時，他接著說）有的同學說他們有答案。把答案藏匿在文具盒裡，考試的時候可以假裝拿筆、換筆，藉機偷看，準能打一百分。”

“你瞎說！還沒考試，題目都不知道，哪來的答案嗎？他又不是神仙可以預測。”我完全不認同地指責他。

“我們每次考試的題目都和一本叫《單元自測題》的書一模一樣。很多同學都有這本書，有的把後面的答案撕下來，再把它分成這種小條（驍打著手勢說），把它象課程表一樣貼在文具盒蓋子的裡面。考試的時候就這樣把文具盒開啟，老師還以為他貼的課程表，所以不在意。上次冰冰和杜威就是用這種方法考了一百分，杜威從來都沒有得過一百分，他爸爸媽媽不知有多高興，爺爺奶奶都給了獎勵，一共有五十元！杜威玩了一天一夜的電遊，還買了好多零食，還買了變形金鋼。冰冰媽媽小氣，說是單元測驗不是大考，只獎五元。還有的同學膽小，擔心偷看時萬一被老師發現，就在家裡把答案背了下來，可是一到考試的時候有的也會忘記，所以不能保證打一百分。特別好玩的是上次算術考試，丁丁把第一題的答案給記漏了，考試的時候把第二題的答案填在第一題，就那麼往下填，老師改卷子時說：‘這丁丁粗心大意，算對了，卻填錯了位置。’扣了他兩分。哈哈，笑死我了。”這孩子說得活龍活現，動作也非常真實，使我無法不信。

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