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正文 第2節

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確認屍源之後,便是一些繁瑣的程式,通知家屬、走訪學校的學生和老師。但也就是這次的走訪,使我瞭解到了這所學校不為外人所知的神秘一面。我與同事先是詢問了受害學生的班主任,在詢問過程中,這名老師總給我欲言又止的感覺,欲言又止、一副神秘感。之後詢問學生的過程中,一名學生的講述使我感慨不已。這名說明示意我單獨談話,找了間僻靜的教師,我與學生隔桌而坐,學生故作神秘的反問我:你知道為什麼XX被撞的剛好是他的眼部麼?我否定的回答後。學生便給我講述了一段奇異的事件:XX便是那名被撞死的學生,XX在學校時,已表現出了一定的反常,比如,經常逃課,翻牆出校,在學校北邊的荒墳崗裡挖一些墳墓。我問學生為什麼XX要挖墳墓,是盜墓麼?學生回答我:說XX親口說的,挖取死去的人的骨頭,用刀片刮下骨頭的骨沫,塗抹在眼睛部位,便可以看到鬼神蛇怪之類的異物。聽後,我不禁一顫,沒等學生提醒我,我便想到了XX死時的一幕:身體其他部位完好無損,只有眼睛部位被扎的血肉模糊。

這名學生講述的,給我的震撼已經足夠大,但在後來詢問其他同學的過程中,其中幾名同學也說出了XX事發當晚的怪異之處:首先是XX回到宿舍後,和衣而睡,半夜凌晨二時左右,不止一個同學聽到,有人在宿舍外面小聲呼喊XX的名字,隨後XX便直接起身外出了。

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